Publications

Année 2022

Communication dans un congrès avec actes

• Leclercq, Marion  ;  Clerc, Jérôme - Entraînement et transfert de stratégies d’auto-identification du but chez le jeune enfant.,  2022 https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/75385

• Moughogha, Ida-Princiat  ;  Desrumaux, Pascale  ;  Dose, Eric - Discrimination liée au sexe et au poids : Les recruteurs d’Europe et d’Afrique jugent-ils différemment les candidats à l’embauche ?,  2022 https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/97501

• Struyf, Alexandra  ;  Sparrow, Laurent  ;  Courbois, Yannick - Etude des strategies de navigation spatiale des personnes présentant une déficience intellectuelle : une approche oculométrique.,  2022 https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/97059

• Voillot, Marion  ;  Jacquey, Lisa - Comment faciliter la mise en œuvre de projets de recherche-action collaborative au sein des lieux d'accueil du jeune enfant ?,  2022 https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/101288

• von Schnehen, Andres  ;  Hobeika, Lise  ;  Huvent-Grelle, Dominique  ;  Puisieux, Francois  ;  Samson, Severine - The impact of neurocognitive disorders on sensorimotor synchronization with simple and complex rhythmic sequences,  2023 https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/93400

Données de recherche

• Moroni, Christine - Manuel Stroop Victoria,  2022 , https://dx.doi.org/10.57745/RGB17N  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/78798

Partie d'ouvrage

• Clément, Evelyne  ;  Guerrien, Alain - Motivation and academic learning,  2022 https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/76447

• Clément, Evelyne  ;  Guerrien, Alain - Motivation et apprentissages scolaires,  2022 , https://dx.doi.org/10.51926/ISTE.9042.ch4  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/74121

• Clément, Sylvain  ;  GUILBERT, Alma  ;  Moroni, Christine - Perception et représentations de l'espace auditif : intérêt pour l'étude clinique de la négligence spatiale unilatérale,  2022 https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/74165

Pré-publication ou Document de travail

• Kaczmarek, Nicolas  ;  Mignon, Astrid  ;  Rousseau, Amélie  ;  Baey, Charlotte - Evaluating the effectiveness of implementation intentions to strengthen approach-avoidance training: Pilot study on alcohol use disorder,  , https://dx.doi.org/10.17605/OSF.IO/HAX6S  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/97650

Rapport de recherche

• Straccia, Claudio  ;  Duthoit, Marion  ;  von Rotz, Lorna  ;  Petitpierre, Geneviève  ;  Courbois, Yannick - Étude CASMADI Comportement Adaptatif et Santé Mentale des personnes Adultes avec Déficience Intellectuelle vivant en établissement.,  2022 https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/92519

Thèse

• Al Naboulsi, Darine - Approche développementale et neuro-éducative dans la prise en charge des enfants bilingues souffrant de difficultés spécifiques d’apprentissage au Liban,  2022 https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/97313

Année 2021

Article dans une revue scientifique

• Abbey, Antonia  ;  Helmers, Breanne R.  ;  Jilani, Zunaira  ;  McDaniel, M. Colleen  ;  Benbouriche, Massil - Assessment of men’s sexual aggression against women: An experimental comparison of three versions of the sexual experiences survey.,  2021 , https://dx.doi.org/10.1037/vio0000378  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/86474

• Al Naboulsi, Darine  ;  Vilette, Bruno - Relations entre bilinguisme, performances scolaires et fonctions exécutives chez des enfants libanais de 8-10 ans,  2021 , https://dx.doi.org/10.3917/enf2.214.0391  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/87460

• Arnaudeau, Sophie  ;  Berdoulat, Émilie - La parentification au sein des séparations parentales conflictuelles. Le cas de Marie,  2021 , https://dx.doi.org/10.3917/dia.231.0177  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/77530

• Arnaudeau, Sophie  ;  Berdoulat, Émilie  ;  Poulet, Caroline - Professional exhaustion among caregivers in nursing homes raises the perception of residents’ aggressiveness and poor quality of caregiver-resident relationship,  2021 , https://dx.doi.org/10.1684/pnv.2021.0910  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/77529

• Bardi, Luc  ;  Arnaud, Claire  ;  Bages, Celine  ;  Langlois, Frédéric  ;  Rousseau, Amelie - Translation and Validation of a State-Measure of Body Image Satisfaction: The Body Image State Scale,  2021 , https://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2021.724710  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/88860

• BRUNEL, Maïté  ;  Launay, Celine  ;  Hermant, Morgan  ;  Py, Jacques - Perception of Acceptability and Usability of a Modified Cognitive Interview in the Evaluation of Police Training in France,  2021 , https://dx.doi.org/10.1007/s11896-020-09416-9  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/73990

• Brunel, Maïté  ;  Mallevaey, Blandine  ;  Lionet, Nathalie - Évaluer le discernement : une perspective biopsychosociale,  2021 , https://dx.doi.org/10.1016/j.prps.2021.07.001  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/73995

• Bégel, Valentin  ;  Bachrach, Asaf  ;  Dalla Bella, Simone  ;  Laroche, Julien  ;  Clément, Sylvain  ;  Riquet, Audrey  ;  Dellacherie, Delphine - Dance Improves Motor, Cognitive, and Social Skills in Children With Developmental Cerebellar Anomalies.,  2021 , https://dx.doi.org/10.1007/s12311-021-01291-2  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/82328

• Clerc, Jerome  ;  Julier-Costes, Martin  ;  Fawer Caputo, Christine  ;  Desombre, Caroline - L’éducation inclusive à l’épreuve du décès parental : adaptation et poursuite de la scolarité chez des enfants orphelins,  2021 , https://dx.doi.org/10.3917/nresi.089.0101  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/73867

• Clerc, Jérôme  ;  Leclercq, Marion  ;  Paik, Jae  ;  Miller, Patricia H. - Cognitive flexibility and strategy training allow young children to overcome transfer-Utilization Deficiencies,  2021 , https://dx.doi.org/10.1016/j.cogdev.2020.100997  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/75382

• Courbois, Yannick - À la découverte de l’environnement : la navigation spatiale pendant l’enfance,  2021 , https://dx.doi.org/10.3917/enf2.211.0005  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/77333

• Decroix, Valentin  ;  Fruchart, Eric  ;  Paques Rulence, Patricia - Judgments of blame and forgiveness: A comparison of young adults, older adults, and older adults with dementia,  2021 , https://dx.doi.org/10.1016/j.erap.2020.100609  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/77732

• Degand, Arnaud  ;  Desrumaux, Pascale  ;  Dose, Eric - De l’estime de soi et du sentiment d’auto-efficacité à la motivation au travail : le rôle médiateur du sens du travail chez les alternants en France,  2021 , https://dx.doi.org/10.1016/j.pto.2021.07.004  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/55994

• Desbiens, Agnes - Sensibilisation interactive versus informative concernant les besoins scolaires des élèves avec autisme en collège : modifier les représentations et les pratiques inclusives des pairs, étude préliminaire,  2021 , https://dx.doi.org/10.1016/j.psfr.2021.04.004  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/74702

• Desbiens, Agnes - Que nous apprennent les particularités linguistiques des sujets avec TSA et dyslexies pour la compréhension des troubles et la pratique enseignante ?,  2021 https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/74704

• Desombre, Caroline  ;  Delaval, Marine  ;  Jury, Mickaël - Influence of Social Support on Teachers' Attitudes Toward Inclusive Education,  2021 , https://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2021.736535  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/73843

• Desrumaux, Pascale  ;  Hellemans, Catherine  ;  Malola, Pascal  ;  Jeoffrion, Christine - How do cyber- and traditional workplace bullying, organizational justice and social support, affect psychological distress among civil servants?,  2021 , https://dx.doi.org/10.3917/th.843.0233  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/55979

• Dornelas Muzi, Merielly  ;  Dose, Eric  ;  Desrumaux, Pascale - Climat d’innovation, soutien du leader à l’innovation et rôle médiateur du bien-être au travail : quels effets sur les comportements innovants au travail ?,  2021 , https://dx.doi.org/10.3917/inno.pr2.0097  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/55985

• Dose, Eric  ;  Desrumaux, Pascale  ;  Garcia, Guadalupe Manzano - L’alternance travail-études : impacts de l’estime de soi et de l’auto-efficacité sur la santé psychologique via le sens du travail,  2021 , https://dx.doi.org/10.4000/osp.14453  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/55982

• Dubois, Laurent  ;  Müller, Andreas  ;  Delaval, Marine - Démarche d'investigation dans l'enseignement des sciences de la nature à l'école primaire : Effets sur la motivation et les représentations des élèves et conséquences sur la formation des enseignant(e)s,  2021 , https://dx.doi.org/10.25321/prise.2021.1069  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/73844

• El Haj, Mohamad  ;  Altintas, Emin  ;  Moustafa, Ahmed A  ;  Boudoukha, Abdel Halim - The face of future: Face expressions during future thinking,  2021 , https://dx.doi.org/10.1177/1747021821992991  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/74548

• Evrard-Lassalle, Anne sophie - Apport du DIR/Floortime® dans le développement de la communication dans le trouble du spectre autistique : étude de cas,  2021 https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/73957

• Farran, Emily K  ;  Critten, Valerie  ;  Courbois, Yannick  ;  Campbell, Emma  ;  Messer, David - Spatial Cognition in Children With Physical Disability; What Is the Impact of Restricted Independent Exploration?,  2021 , https://dx.doi.org/10.3389/fnhum.2021.669034  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/77335

• Fournier, Valentyn  ;  Prebet, Thomas  ;  Dormal, Alexandra  ;  Brunel, Maïté  ;  Cremer, Robin  ;  Schiaratura, Loris - Definition of Personalized Medicine and Targeted Therapies: Does Medical Familiarity Matter?,  2021 , https://dx.doi.org/10.3390/jpm11010026  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/39072

• Fruchart, Eric  ;  Paques-Rulence, Patricia - Mapping Positions on Forgiving an Aggressor in Sport,  2021 , https://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2021.561031  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/77728

• Gallouj, Karim  ;  Altintas, Emin  ;  El Haj, Mohamad - Memories of Falls: Resolved or Unresolved Memories?,  2021 , https://dx.doi.org/10.1080/0361073x.2021.1926829  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/74542

• García, Guadalupe Manzano  ;  Desrumaux, Pascale  ;  Ayala Calvo, Juan Carlos  ;  Naouële, Bouterfas - The impact of social support on emotional exhaustion and workplace bullying in social workers,  2021 , https://dx.doi.org/10.1080/13691457.2021.1934417  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/55980

• Giurfa, Martin  ;  Luyat, Marion - Gap affordance judgments in bumblebees: Same as humans?,  2021 , https://dx.doi.org/10.3758/s13420-021-00486-1  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/55946

• Hazzan, Céline  ;  Schiaratura, Loris  ;  Hennion, Sophie  ;  Hazzan, Céline - Stigmatisation des personnes souffrant d’épilepsie : étude des croyances des soignants et des non-soignants,  2021 , https://dx.doi.org/10.1016/j.neurol.2021.02.117  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/73924

• Hoareau, Natacha  ;  Bages, Celine  ;  Guerrien, Alain - Cyberbullying, Self-control, Information, and Electronic Communication Technologies: Do Adolescents Know How to Exercise Self-control on the Internet?,  2021 , https://dx.doi.org/10.1007/s42380-021-00099-2  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/73773

• Hobeika, Lise  ;  Ghilain, Matthieu  ;  Schiaratura, Loris  ;  Lesaffre, Micheline  ;  Huvent‑Grelle, Dominique  ;  Puisieux, Francois  ;  Samson, Severine - Socio‐emotional and motor engagement during musical activities in older adults with major neurocognitive impairment,  2021 , https://dx.doi.org/10.1038/s41598-021-94686-4  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/73942

• Jury, Mickaël  ;  Perrin, Anne-Laure  ;  Desombre, Caroline  ;  Rohmer, Odile - Teachers’ attitudes toward the inclusion of students with autism spectrum disorder: Impact of students’ difficulties,  2021 , https://dx.doi.org/10.1016/j.rasd.2021.101746  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/73847

• Jury, Mickaël  ;  Perrin, Anne-Laure  ;  Rohmer, Odile  ;  Desombre, Caroline - Attitudes Toward Inclusive Education: An Exploration of the Interaction Between Teachers’ Status and Students’ Type of Disability Within the French Context,  2021 , https://dx.doi.org/10.3389/feduc.2021.655356  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/73848

• Keulen-de Vos, Marije  ;  Benbouriche, Massil - Early Treatment Change in Perpetrators of Sexual Versus Non-Sexual Violence,  2021 , https://dx.doi.org/10.1177/0306624x211065578  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/86466

• Khamzina, Kamilla  ;  Jury, Mickaël  ;  Ducreux, Edwige  ;  Desombre, Caroline - The conflict between inclusive education and the selection function of schools in the minds of French teachers,  2021 , https://dx.doi.org/10.1016/j.tate.2021.103454  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/73845

• Khamzina, Kamilla  ;  Jury, Mickael  ;  Ducreux, Edwige  ;  Desombre, Caroline - The conflict between inclusive education and the selection function of schools in the minds of French teachers,  2021 , https://dx.doi.org/10.1016/j.tate.2021.103454  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/115308

• KOCAYÖRÜK, Ercan  ;  TUTKUN, Tugay  ;  GÖZÜ, Hamide  ;  ŞİMŞEK, Ömer Faruk  ;  Altintas, Emin - An Examination of the Relationships Between Parenting Behaviors and Adolescents Well-being: A Cross-cultural Comparision,  2021 , https://dx.doi.org/10.17066/tpdrd.1051417  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/97553

• Lakehal, Aymen  ;  Lepreux, Sophie  ;  Letalle, Laurie  ;  Kolski, Christophe - From Wayfinding Model to Future Context-based Adaptation of HCI in Urban Mobility for Pedestrians with Active Navigation Needs,  2021 , https://dx.doi.org/10.1080/10447318.2020.1860546  https://lilloa.univ-lille.fr/handle/20.500.12210/101264